“医生，你看看他，你成天在剥两只手，你看看他的两只手!”妈妈带着一个十来岁的男孩进了诊室，刚坐下我迫不及待想说起来，说着，他一把抓住了男孩的手，放在了我面前的茶几上“还有那只手!”男孩在母亲的压力下，畏缩着，不情愿地将另一只手放在茶几上，松开了握紧的拳头这是一对没有指甲的裸露手指甲床周围的皮肤粗糙增生，倒刺上翘，有的撕开后还有疤痕，这与眼前这个白皙腼腆的男孩子极为不相称妈妈继续抱怨：“医生，为了这个孩子，我什至辞掉了工作，我什么办法都试过了，但没用，而且越来越严重……”孩子的社交恐惧症是谁的错?原来，这个男孩是从小由爷爷奶奶带大的上小学不久，他就开始玩手指，经常让手指发出嘎嘎声妈妈担心养成坏习惯会影响孩子的学习，于是辞掉了家里的工作，开始严加管束每天放学后他接他去学校，放学回家问他要不要玩手指

　　他经常因为这件事打他骂他后来，他终于听不见手指的咔嚓声我以为问题解决了，但我的学习成绩非但没有提高，反而反而下降了而他的妈妈发现他再也不能剪指甲了仔细询问后，他才发现自己已经脱光了妈妈担心是不是身体有病，各项检查都没有发现异常吃了一大堆补锌排铅的保健品，还是没有效果z终，母亲也只能打骂，但这一次却是徒劳无功左右拖着，一只手终于变成了现在的样子就在妈妈情绪激动的时候，我注意到男孩又开始搓手了，把指甲上的倒钩撕了下来，我心里强烈地感受到了母子的烦恼经过交谈和心理评估，发现男孩有社交恐惧症，并伴有自卑、轻度抑郁、过分依赖母亲、生活自理能力差同时，妈妈也有明显的焦虑和睡眠障碍多次协商后，他的父亲并没有出现原来，父亲因为工作忙，很少有时间在家即使回到家，他也很少与妻儿交流母亲负责家里的教育显然，这是另一种“心脏病”过分注意抗苦味事实上，心理诊所经常接待因“手指”问题前来求助的孩子和家长，从几个月大的婴儿到高中生和大学生严重的咬指甲、吸手指、脱手指，往往反映出孩子和家长的心理需求没有得到及时满足当孩子情绪焦虑、恐惧、孤独时，他们往往会利用这种行为来暂时缓解压力，获得安慰因此，打骂只会加剧问题的存在，于事无补就像上述案例中的男孩一样，“手指问题”的背后是孩子对社交的恐惧和渴望，母亲对孩子的过度关注、控制和保护，以及家庭功能的障碍俗话说：十指通心处理孩子的“手指问题”，需要综合评估家长和孩子的心理状况，解决现有的情绪和行为问题，消除诱因，才能z终解决问题，促进健康发展的儿童和家庭咬手指的孩子不应该被殴打或责骂如果发现孩子反复咬指甲、吸手指、脱手指，建议家长先想想孩子z近有没有遇到什么变化和困难是否有紧张和担忧?选择合适的时机进行耐心的沟通，亲切的态度和温和的语言往往有助于了解孩子的内心真相

　　不要使用简单粗暴的斥责、殴打和恐吓，避免过多关注这些行为对于这种偶尔发生的行为，更别提大惊小怪了适当的说服和分散孩子的注意力往往会更好

本文链接：http://mip.xhyit.com/zzjs/15695.html