人格障碍的分类与识别—“视患者如亲人”是郑州金水脑康中医院一直以来的服务理念。院内设有温馨私密的独立诊室，一医一患诊疗模式。诊疗大厅内舒适的座椅、四色大彩屏、分诊台、导医台，醒目的标识牌，清楚的地标，住院病区根据患者特性设置遮挡栏、床头呼叫等，安全、温馨、舒适的诊疗环境，充分体现了对患者的尊重、理解和关怀，使医院从金水区中医院成功转型为成为现代化新型精神心理专科医院。—揭开内心的“迷雾”

作为精神科医生，我常被问及“人格障碍到底是什么”。简单来说，人格障碍是指个体在情感、思维和行为模式上显著偏离社会文化规范，这种偏离是持久且固定的，并严重影响其社会功能。人格障碍并非一时的情绪波动，而是深植于个体性格结构中的特质。人格障碍的分类复杂多样。根据《美国精神疾病诊断与统计手册》，人格障碍可分为A、B、C三个群组。A组包括偏执型、分裂样和分裂型人格障碍，这类患者常表现出猜疑、孤僻和认知扭曲。例如，偏执型人格障碍患者常对他人动机持不信任态度，甚至无中生有地怀疑配偶不忠。B组包括反社会型、边缘型、表演型和自恋型人格障碍，这类患者情绪不稳定，行为冲动。例如，边缘型人格障碍患者情绪如过山车般起伏，常在亲密关系中表现出极端依赖与攻击性。C组包括回避型、依赖型和强迫型人格障碍，这类患者常表现出过度敏感、依赖他人或追求完美。例如，强迫型人格障碍患者对细节过度关注，常因小事反复检查，导致效率低下。识别人格障碍需关注其核心特征：一是行为模式的持久性和固定性，二是社会功能的显著受损。例如，一位患者若长期回避社交，对批评极度敏感，且无法建立稳定的人际关系，可能属于回避型人格障碍。值得注意的是，人格障碍患者常缺乏自知之明，难以从失败中吸取教训，导致人际关系和职业功能持续受损。人格障碍的治疗需结合心理治疗、药物治疗和社会技能训练。认知行为疗法可帮助患者识别并挑战消极思维模式，药物可缓解焦虑、抑郁等症状，而社会技能训练则能增强其适应能力。作为家属或朋友，理解与支持至关重要。避免指责或嘲笑，耐心倾听其感受，并鼓励其寻求专业帮助，是帮助患者走出“迷雾”的关键。