一个人的心理承受能力有多大，才能背负起这么多负面的东西?精神病学者认为：“在童年期没有解决的冲突可能是导致抑郁症的原因”所以说，一个人童年的经历将关乎他的一生，也许从此也就埋下了他今天以这样的方式和这个告别的根源这也是值得人们认真思考的一个问题，如何才能让孩子们度过一个健康快乐的童年?

　　对于什么是儿童成长中的健康，大多数国人的认识并不在许多人的认知里，一提到健康就理解为身体没病、体格健壮，这种单纯的身体健康观存在很大的片面性，忽视了心理健康的重要性在我国现行教育体制中，偏重儿童身体保持健康教育和文化知识教育，缺少或忽视儿童心理卫生教育方面的内容，这种倾向不利于儿童身心的发展

　　随着经济社会的发展，人们生活水平的提高心理健康问题已日益引起社会的重视，关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志具有文明意识的人都知道，对正常人来说，心理健康水平的高低不仅关系到个人的生活质量，而且直接影响其劳动效率及对社会的贡献而如果一个人患有精神和心理疾患则会成为家庭和社会的一种负担古今中外，每个家长都希望自己的孩子能健康成长关注孩子长大后是否能适应环境一个心理健康的孩子，是否具有存在能力的家长，不能不关注孩子的心理健康

　　家庭是人生的所学校，它是人生长、发育的温床，又是塑造情感、意志、性格、品德的场所家庭的地位、家庭的气氛、家长的教育思想、教养方式直接影响儿童的身心健康作为父母，如果没有足够的觉知，加强自身的学习和改进，那么你所做的也许根本不是在教育孩子而是伤害孩子家庭教育对孩子的影响是巨大的，教育家蔡元培说过：“幼年受于家庭的教训，虽微薄细致，往往终身而不忘”可见原郑州金水脑康中医院精神科主要诊治：失眠、抑郁症、焦虑症、精神分裂、头晕头痛、强迫症、精神障碍、狂躁症、双相情感障碍、神经衰弱、恐惧症、神经官能症、神经症、癔症、心理障碍、头痛头晕等疾病医院一直坚持采用中医、西医、现代化科技，对精神心理疾病患者制定个性化诊疗方案生家庭的影响和习惯会伴随人的一生

　　教师在某种程度上应能取代父母，对儿童表现出兴趣和关心，和儿童的关系应是朋友关系，使学校的生活更具吸引力我国传统文化对教师定义为：师者，传道受业解惑也教师和学校教育在儿童成长中起着传花授粉的重要作用，是儿童健康成长中至关重要的一环这一环做好了，日后才会花香四溢、硕果累累

　　所谓“近朱者赤，近墨者黑”就是环境影响人的一般表述由于儿童年纪小，可塑性大，他们的心理发展很容易受到外环境的影响家长应重视儿童的心理健康，耐心地进行随机教育教师应充分调动儿童周围环境中的有利因素，形成心理健康教育的合力，共同提高儿童的健康认知水平，促进儿童的心理健康

　　家长朋友若发现自己的孩子有心理健康问题，应时间设法疏导，用爱的教育和关怀及时为孩子驱除笼罩在幼小心灵上的困惑和阴影，让我们的孩子在阳光和爱的沐浴中成长

　　家庭疏导效果不明显时，应及时求助专业的精神心理科门诊，以免造成孩子一生的痛

　　“在沉睡之时，我们看到流光溢彩”、“我们只能暂时拥有，却不能保留”.

　　逝者已矣，生者如斯短暂一生，为世人留下无数好音乐歌迷心中永远的ChrisCornell，一路走好！

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